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加強英文聽力練習,會考輕鬆達陣

就利用《S-Dict.音字通》,輕鬆進行英文聽力練習

    現在擁有智慧型手機的年齡層越來越低,相信大多數的國中生都擁有智慧型手機,或是已經接觸過電腦,而父母可以給孩子的除了物質上的滿足,其實也可以為孩子在手機上或是電腦上安裝《S-Dict.音字通》,在孩子玩遊戲、傳訊息的同時,也可進行英文聽力練習、英文發音練習。
    其實,英文聽力練習是考試時最重要的致勝環節之一,以今年的國中會考為例,英文部分聽力列入計分範圍,英文新增聽力,為不增加考生太大壓力,大考中心也將英聽分為待加強以及基礎二級。而測定考生精熟等級題目不多,考生盡力作答就有不錯成績。

以音為切割,有效達到英文聽力練習加強英文聽力練習,會考輕鬆達陣

    想要得到英文高分,就利用《S-Dict.音字通》隨時隨地進行英文聽力練習吧!
《S-Dict.音字通》是一套有別於傳統的字典APP,他是以音節歸納的英翻多國(中、日、韓、泰及西班牙)文字典,更特別的是他是以音為基礎,利用音節切割方式,加上淺而易懂的音節代碼方式,語音聲控式查詢單字,讓你輕鬆自然音字相通。
    《S-Dict.音字通》能夠幫助英文聽力練習,主要是其強大的「以音尋字」、「以音記字」、「以音辨字」功能,加上將單字收編到我的筆記本,隨時隨地反覆溫習,達到加深記憶的效果。《S-Dict.音字通》不僅是手機背單字APP,也提供電腦版下載,大螢幕查詢更加順手方便,也可在工作時邊對照邊查詢,歡迎到下載區體驗看看!
延伸閱讀:
S-Dict音字通》——你不可錯過的英文學習新武器。

●獨步全球,音節析字,獲得兩岸專利機構認證的英文學習工具
●突破傳統,擺脫迷思,以音節代碼排列,揭開單字間的神奇密碼
●多國語言,線上發音,提供英翻中、日、韓、泰及西班牙版本
語音辨識,即時檢測,對裝置說出單字即可查詢、做發音測驗
●獨家字庫,說文解字,定期推出記憶單字組,破解單字記憶邏輯

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【S-dict音字通 趣分享】全世界瘋著色! 打開英文字典順便學英文!

打開臉書、instagram,朋友們瘋迷著色本的程度,會不會讓你覺得非常吃驚,還是說你也是著色本的愛好者之一呢? 《S-Dict.音字通》英文字典特地精選幾個有關著色的英文單字,讓你跟上風潮的同時,也能加強英文喔!
    這股著色風潮從國際吹到台灣,如果能夠學習幾句有關著色的英文,說不定能夠跟外國客戶聊上幾句喔!
著色本-coloring books
色彩或顏色的名詞是color,但它也可以當動詞,表示「上色、著色」。
例句:
My friends were crazy about the coloring books recently.
(我的朋友們最近很喜歡著色本。)
療癒-healing
現代人壓力越來越大,任何東西只要冠上「療癒」兩個字,幾乎都會引起風潮,療癒也可以用形容詞soothing。
心理健康-mental health
畫著這些著色本,也可以有效釋放壓力、促進心理健康
Adults also need to play, so coloring is good for their mental health.

《S-Dict.音字通》英文字典,學英文好幫手!

    《S-Dict.音字通》英文字典是一款非常實用的字典APP,只要下載《S-Dict.音字通》,不僅可以當成一般的英文字典,還可以進行英文聽力練習!
    但是,你有沒有一個困擾,當你在進行英文聽力練習時,只依稀記得發音,但是卻無從查詢起,這時候你只需要利用《S-Dict.音字通》,對著這款英文字典大聲念出英文單字,《S-Dict.音字通》馬上就能幫助得到你要的答案!
    趕快下載《S-Dict.音字通》,營造身邊全英文的環境,提升英文能力絕對不是難事喔!
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【S-dict音字通 求職通】想出國工作,你必須加強英文聽力練習

擠身國際軌道,必須加強英文聽力練習

    不管你是留學生或是想到出國工作的亞洲人,英文聽力練習想必是你每天都在用功的課題,因應畢業季來臨,《S-Dict.音字通》也收到不少來信,希望能夠得到一些職場資訊,到底英文要多好才能應徵上國外工作,如果英文能力不夠的話,要怎麼加強呢?
    其實,英文學習分為聽說讀寫,而英文聽力練習可以說是亞洲人最弱的環節,外國人每天使用的的單字不就那幾千個,找到屬於自己的背單字方法,很快的就可以達到日常生活使用的單字量。如果你不放心,一定要學會商用英文,好好準備多益,就足夠應付職場上的商用英文了。

英文聽力練習,就靠《S-Dict.音字通》

    想出國工作,不外乎就是加強英文能力,更重要的是持續進行英文聽力練習,這時候,手機裡有一個背單字APP,結合英文聽說讀寫的功能就是致勝關鍵,《S-Dict.音字通》字典APP不同於傳統英文字典,以加強英文發音、英文聽力練習為核心,獨家發明用音韻尋找單字,利用音節切割方式偵測英文聲韻,就可以輕鬆查詢到單字。
    《S-Dict.音字通》內建的音韻系統,幫助你無時無刻進行英文聽力練習,《S-Dict.音字通》更獲得中華民國智慧財產局及中國大陸中國知識產權局專利核可,並獲得美國教育部的肯定,只要一碗牛肉麵的價格就能使用,不囉嗦!趕快下載,加入英文高分的行列吧!
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【S-dict音字通 求職通】想進好公司,下載《S-Dict.音字通》一起準備多益吧

 許多大專院校的多益畢業門檻幾乎都要求550以上,許多公司企業也有要求多益分數,所以準備多益就成為校園學子、職場上班族的努力目標,準備多益分為四大面向,包括有英文聽力練習英文發音、背單字、英文閱讀,而《S-Dict.音字通》也貼心整理知名企業的徵才條件,提供給想進大企業的你參考。

知名企業都要求多益口說分數

    首先是外貿協會,著重於準備多益的口說,要求能與外國客戶通話、進行視訊溝通,因此,良好的英語口說及溝通力顯得相當重要。貿協今年於7月招考新進人員,其中16名正取專員報考資格皆需具備英語力,筆試階段也包括英文寫作等考驗。
    另外,想飛上青天當機師或是空服員,英語能力更是不可或缺,準備多益的重點於口說與閱讀,空服員每天除了要與海內外的同事聯繫外,也要服務來自世界各國的旅客。以機師為例,華航擁有許多不同國籍的飛行員,彼此間要溝通交流,就只能仰賴英語,因此英文能力非常重要。
    而知名企業廣達電腦,對於準備多益的要求要850分以上,因為客戶來自不同的國家,在公司往來的 e-mail,或者經常需要在會議中簡報的科技新訊,通通都必須用英文,所以英語的口語能力和書寫能力非常重要。

準備多益請交給最專業的《S-Dict.音字通》

    既然準備多益那麼重要,那絕對要推薦準備多益好幫手-《S-Dict.音字通》!不僅可以隨查隨記,更可以做口說單字練習檢測,只要大聲唸出剛學會的單字,交給《S-Dict.音字通》線上資料庫比對,立即驗收練習成果。
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找到屬於自己的創意背單字方法吧

《S-Dict.音字通》獨創背單字方法,深入長期記憶

    背單字方法有好幾百種,每個人都在尋找最適合自己的背單字方法,來因應準備TOEFL準備多益的需求,《S-Dict.音字通》獨創音韻式英文學習法,以聲音來記憶單字,才能將陌生單字收編進大腦的長期記憶區域,達到有效學英文的目的。

找到有趣的背單字方法,學英文事半功倍

    其實,背單字方法除了平日的累積,也可以很有趣好玩!
    從平時的聽新聞英文,進行英文聽力練習,看到一些有趣的新聞題材,也可以藉此找到背單字方法喔,以最近一則新聞為例,美國50個州因地理環境、天然資源或是人文景觀各有其代表性的獨特職業,閱讀這則新聞還可以認識美國50個州呢
    根據美國報導指出,擁有哈佛大學的麻薩諸塞州,他們的生物化學家和生物物理學家是全美平均值的5.4倍;夏威夷州的專業舞者是全美平均值的12.8倍;紐約州的時裝設計師高於全美平均值的6.3倍,以及首都華盛頓的政治人物是全美平均值的120.5倍。
    該研究分析是基於特定行業在全美的普及率,與其在各州總人口數比較下的集中程度。美國的農業大州——加州,它的農場、苗圃以及溫室工人是全美平均值的5.9倍;集聚賭場的內華達州,它的賭場發牌員當然為全國之冠,高於平均值32倍;還有,首都華盛頓的政治人物更是全美平均值的120.5倍。
    從這則新聞來學英文,是不是覺得有趣多了呢,找到專屬自己的背單字方法,就能夠將學英文融入到日常生活當中,自然而然的愛上英文囉!

推薦閱讀:

【S-dict音字通 趣分享】我想擺脫「拖延症」!

 

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準備TOEF三點達成:聽力、閱讀、文法

準備TOEF三點達成:聽力、閱讀、文法

準備TOEF需要付出恆心與毅力

    當你有出國留學的打算,準備TOEF就成為你即將面對、也必須取得英文高分的使命,因為從開始準備TOEF就是一項需要恆心毅力的工作,或許你會想知道有沒有訣竅或是捷徑,其實,要取得英文高分,最重要的是要加強英文聽力練習英文發音

準備TOEF第一步,英文聽力練習很重要

    首先是英文聽力練習方面,不論是收聽英文廣播、或是看英文新聞、聽英文歌,對於準備TOEF都是很有幫助的,但是,當你第一次考模擬聽力時,一定會跟不上速度,產生挫敗感,這時候平時的英文聽力練習、搭配《S-Dict.音字通》背單字APP就非常重要了!利用《S-Dict.音字通》隨聽隨查的功能,除了可以及時查詢不懂的單字,更重要的是,加深對於單字「音韻」的敏感度,用耳朵記憶,比起死記要有用的多。

準備TOEF第二步,大量的閱讀

    閱讀想要考高分,腦海中的單字量一定要多,每天日積月累的單字量,在考試時可是救命良藥!利用《S-Dict.音字通》,當你查詢過的單字,收編在資料庫中,你可以隨時驗收你的英文單字,達到隨時學習的目的。

準備TOEF第三步,熟讀文法融會貫通

   英文文法在準備TOEF的環節非常重要,因為文法的分數就佔了12分,文法除了用背的之外,更重要的是要理解,並且能夠融會貫通,題目多做也是很重要的,熟悉題型,自然在考場上就能更得心應手一些了。
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【S-dict音字通 國際觀】希臘紓困案,聽新聞當英文聽力練習

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打開《S-Dict.音字通》陪你一起英文聽力練習

    最近國際間的大事,應該就是希臘是否退出歐盟區了,常常聽CNN英文的人,在進行英文聽力練習時,應該也會對這次比較艱澀的財經詞彙感到有點吃力,《S-Dict.音字通》背單字APP這次嚴選幾個時事單字,讓你更容易聽懂國際大事。
    根據 CNN 報導,希臘總理齊普拉斯 Alexis Tsipras 對投票結果表示這是希臘民主的勝利,讚揚希臘選民無懼壓力投下反對票,並稱「希臘人民交託給我的不是和歐洲決裂的先機,而是更多談判籌碼。」投下 No,才能讓希臘人再次有尊嚴的存活在歐盟區。
而各大報紙的頭條也分別描述此次的希臘公投結果,可以從標題看出各報的立場。
“Greeks Reject Bailout Terms in Rebuff to European Leaders" The New York Times
“No! Greek vote shocks Europe" – CNN
“Greece debt crisis: Polls close in bailout referendum"—BBC
“Greeks defy Europe with overwhelming referendum ‘No’" —reuters
現在,打開新聞頻道,在進行英文聽力練習的同時,也同步打開《S-Dict.音字通》查詢聽不懂的單字。
公投 Referendum
「希臘公民決定性地在公投中拒絕了國際提出的紓困案。」
“Greek voters have decisively rejected the terms of an international bailout in a referendum"— BBC
撙節 Austerity
「希臘選民拒絕試圖拯救其失控經濟的國際紓困案。」
“Greek voters rejected an international bailout deal for their hemorrhaging economy."—nytimes
遵守諾言Keep one’s pledge 
「若是歐盟中央銀行拒絕提供希臘銀行更多援助,希臘總理奇普拉斯誓言恢復希臘財政系統的諾言將成幻影。」
“If the ECB does not increase its help to the banks, it will be impossible for Tsipras to keep his pledge to quickly restore Greece’s banking system."- time
投票選舉 ballot
「2015年7月5日,人們在雅典近郊的投票箱裡投下他們的公投意願。」
“People place their referendum votes in the ballot box at a school in the suburbs of Athens on July 5, 2015."
資料參照:https://tw.news.yahoo.com/blogs/culture/-%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E9%A0%AD%E7%89%88%E5%AD%B8%E8%8B%B1%E6%96%87-5%E5%88%86%E9%90%98%E7%9C%8B%E6%87%82-%E5%B8%8C%E8%87%98%E5%85%AC%E6%8A%95%E5%90%91%E7%B4%93%E5%9B%B0%E6%A1%88%E8%AA%AAno–093426415.html
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【S-dict音字通 國際觀】高中畢業留學率增加,背單字APP更實用

【S-dict音字通 國際觀】高中畢業留學率增加,背單字APP更實用

《S-dict音字通》背單字APP觀察趨勢,留學人數增加

《S-dict音字通》背單字APP陪伴考生準備多益準備TOEF英文聽力練習多年來,觀察近幾年的趨勢,高中畢業生赴國外留學人數逐年增加,根據教育部統計,高中畢業就出國留學的人數,從99年556人,一路增加到103年1288人,五年來增加了一倍。
    其實,不少家長希望孩子在台灣念完高中就赴國外讀大學,因為學生未來不管是在跨國企業上班或回台灣工作,有留學國外的經驗,在職場上會更有競爭力。

背單字APP輕鬆以音尋字,沒出國也能有效學英文

    《S-dict音字通》創辦人表示,以多年來觀察台灣人學習英文的方式,大多是以填鴨式英文學習為主,英文聽力練習英文口說能力較差,因此他開發一部以音韻作為基礎,利用音節切割方式,讓使用者能夠輕鬆「以音尋字」,這項發明日前也獲得美國教育部的肯定,稱讚《S-dict音字通》為有效學習英文的優良APP。
    在這個數位科技年代,只要善用科技,照樣可以培養國際觀及雙語觀,《S-dict音字通》背單字APP榮獲兩岸專利認證,讓使用者輕鬆、快樂的學英文,奠定英文學習基礎。
    只要在智慧型手機下載《S-Dict.音字通》英文字典APP,就像把英文家教隨身帶著走,英文學習事半功倍!現在就馬上下載吧!不論是英文聽力練習或是練習英文發音,《S-Dict.音字通》絕對是您的最佳夥伴。
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【號外】《S-Dict.音字通》又登上媒體版面!!

號外號外!!

感謝媒體報導《S-Dict.音字通》‪背單字APP
美國奧克拉荷馬州教育部日前在APP評論網站AndroidHIT上
發表對於「S-dict音字通」的好評
台灣媒體也將這則"台灣之光"事件報導出來囉
 
營建業工程師倪偉凱開發出「以聲尋字」的英文字典APP-「S-dict音字通」,幫助了許多想要有效學英文的人;「S-dict音字通」也獲得美國奧克拉荷馬州教育部好評,評論此APP為「令使用者能夠快速的獲取方向,並且達到正確學習的目的」。
美國奧克拉荷馬州教育部在APP評論網站AndroidHIT上,發表對於「S-dict音字通」的好評。隨著科技的發展,APP使用者對於應用程式的理解與忍受程度逐漸減少,「S-dict音字通」提供了使用者指導方針,在APP的使用上更加流暢,足以熟悉並且獲得學習正確的方向。
英文精通能力已經成為現今職場競爭、升學升遷的必需技能,為了想學英文的人能夠隨時隨地學習英文。「S-dict音字通」的魅力,不僅幫助了兩岸三地的英文學習者,就連美國教育部也推薦。發明者倪偉凱表示,「S-dict音字通」以聲音分析單字,透過21個音節代碼進行檢索、以音節切割,單音節的單字就以1個代碼為代表,2個音節2個代碼,提升檢索的方便性,就算不知道單字的拼法,也可以「以聲尋字」,讓記憶單字更有效率。
倪偉凱長期和外籍人士接觸,觀察他們學習英語的模式與方法,發明了一套以音節和發音來進行排序的檢索系統,並透過APP設計業者所開發出獨特的「以聲尋字」APP,目前「音韻檢索系統」已通過國內智慧財產局及大陸中國知識產權局專利核可,並獲得中國知識產權局特別註明「有助於通過英語檢定考試之音韻式英語學習系統」。
台灣人自創的「S-dict音字通」獲得美國州教育部的好評,可以說是另一種台灣之光,也成功幫助學習英文者的英文聽、說能力,提升國際競爭力。手機用戶可至Google Paly商店及Apple Store搜尋「S-dict」下載免費版本。

《nownews今日新聞》報導
http://www.nownews.com/n/2015/06/19/1723553

 

《台灣好新聞》報導
http://www.taiwanhot.net/portal.php?mod=view&aid=62089

《新浪新聞》報導

http://m.news.sina.com.tw/article/20150619/14590063.html

 

 

 

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如何學英文? 突破學習盲點 輕鬆取得英文高分

 

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【S-dict音字通 文法小教室】準備多益必備,限定與非限定用法

【S-dict音字通 文法小教室】準備多益必備,限定與非限定用法

準備多益,文法很重要

    《S-dict音字通》背單字APP榮獲兩岸專利認證,又被美國教育部肯定,是您英文聽力練習、練習英文發音的最佳夥伴,充電區裡的好文分享更可以讓你一邊打發時間、一邊學英文喔!
    不同主題與單元的英文充電好文,今天要上一堂「限定與非限定用法」的文法課,我們精選了幾句準備多益必考的重點句型,趕快看下去吧。
限定子句基本用法
當形容詞子句為一個句子的必要資訊時,可稱此形容詞子句為「限定子句」,先行詞與關係代名詞之間沒有逗號。
EX: The man who is sitting on the bench is my teacher.
(若少了who is sitting on the bench這個資訊,整個句子剩下The man is my teacher.,文法上雖沒有錯誤,但句意不明確。)
非限定子句基本用法
當形容詞子句只是一個句子的補充資訊時,可稱此為「非分限定子句」。在這樣的補述用法中,關係代名詞前面要以逗號與主要子句分開。補述用法可用在主格和受格who、whom和which以及所有格whose。補述用法的關係代名詞均不可用that代替,受格代名詞也不可省略。
EX: Professor Adams, who teaches economics , is one of the committee members.
(由於先行詞Professor Adams是個明確、獨一無二的名字,所以就算少了這個資訊,Professor Adams is one of the committee members.,也是一個句意完整的句子。)
現在就來挑戰一下多益450的程度吧!
I’m not sure of ______ you are speaking.
(A) who
(B) whom
(C) that
(D) whose
A:答案是(B),I’m not sure後面要接名詞,這裡是省略了先行詞the person。子句的部分為of(the person) you are speaking,乃是將speak of 的of移到句首的用法,先行詞在受格位置,關代只能用受格whom。
答對了嗎?接下來挑戰多益650的程度吧!
To ______ photo are you pointing?
(A) whom
(B) who’s
(C) whose
(D) that
A:答案是(C),這是一句疑問句,是將動詞point to當中的介係詞移到句首的變化型,一般名詞photo前面需要所有格whose,這個句子還原後應該是Whose photo are you pointing to?
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